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  1. 제22권 제4호 / 2016 / 애니메이션에 나타난 거절 화행의 간접 전략에 대한 연구 / 김혜정(Kim Hye Jeong)

    Date2019.10.06 ByETAK Views2
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  2. 제22권 제4호 / 2016 / 교양영어 TOEIC 수업에서 수준별 학습자의 토익에 대한 인식과 태도 / 남은희(Nam Eun hee)

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  3. 제22권 제4호 / 2016 / 초등학생의 자기 선택적 영어책 읽기가 읽기 효능감 및 책 선택 준거 전략에 미치는 영향 / 오수현(Oh Su hyeon);신유선(Shin You Sun)

    Date2019.10.06 ByETAK Views2
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  4. 제22권 제4호 / 2016 / 교재기반 영어글쓰기의 일관성에 관한 수준별 비교분석 / 이요안(Lee Yo An)

    Date2019.10.06 ByETAK Views3
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  5. 제22권 제4호 / 2016 / 영어능력에 따른 셀프리더십과 취업전략 간의 차이 및 상관성 연구 / 이현구(Lee Hyun gu)

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  6. 제22권 제4호 / 2016 / 대학생의 개인적 특성이 영어 말하기 시험의 타당성에 미치는 영향 / 주미진(Joo Mi jin)

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  7. 제22권 제4호 / 2016 / 영작문 동료피드백의 정의적 요소 / 한혜령(Hye ryeong Hahn)

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  8. 제22권 제3호 / 2016 / Beliefs and Strategies of College EFL Students for Vocabulary Learning / 진정숙(Cheong sook Chin);육청민(Cheong min Yook)

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  9. 제22권 제3호 / 2016 / Critical Literacy in the EFL Classroom: Perspectives of Undergraduates on Reading beyond the Text / 최수정(Soo Joung Choi)

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  10. 제22권 제3호 / 2016 / University Students Collocational Knowledge about Prepositions with Nouns in the EFL Context / 김낙복(Nahk Bohk Kim)

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  11. 제22권 제3호 / 2016 / A Case Study on the Function of Tutor s Verbal Scaffolding for L2 Writing Development / 김수연(Su yeon Kim)

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  12. 제22권 제3호 / 2016 / Difficulty Levels and Characteristics of TOEFL Listening Items for Korean EFL Learners / 고현숙(Hyun Sook Ko)

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  13. 제22권 제3호 / 2016 / A Case Study of a University Preparatory English Program for Incoming Freshmen / Lyle A Lewin;성명희(Myeong Hee Seong)

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  14. 제22권 제3호 / 2016 / Intelligibility Analysis and Cultural Linguistics / 민수정(Su jung Min);김정옥(Jeong ok Kim)

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  15. 제22권 제3호 / 2016 / Exploring the Potential of CLIL: Focusing on Local Culture / 심주연(Ju youn Sim);김은현(Eun hyun Kim)

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  16. 제22권 제2호 / 2016 / Adolescent EFL Learners’ Perceived Use of Listening Test-taking Strategies and L2 Proficiency / Yuah V. Chon;Sunghye Kim

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  17. 제22권 제2호 / 2016 / EFL Learners’ Perceptions of Learning Context, Writing Achievement, and Gender / Jeongyeon Kim

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  18. 제22권 제2호 / 2016 / English Translation Service for Immigrant Youth’s Korean Language Maintenance in a Korean Ethnic Religious Community Institution / 박성만(Seong Man Park);차민영(Minyoung Cha)

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  19. 제22권 제2호 / 2016 / Korean English Writers’ Noticing Peer Errors and Incorporation of Peer Feedback / 임현우(HyunWoo Lim);장서현(Seohyun Penn)

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  20. 제22권 제2호 / 2016 / 스크립트 이론 기반 i초등 영어 문화 대화문 개발 및 적용 / 김은희(Kim EunHee);김경한(Kim KyongHahn)

    Date2019.10.06 ByETAK Views2
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