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  1. 제21권 제4호 / 2015 / English Word-initial ‘s-stop’ Clusters Produced by English and Korean Speakers / Yungdo Yun

    Date2019.10.06 ByETAK Views3
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  2. 제21권 제4호 / 2015 / 「한밤중 개에게 일어난 일」에 나타난 실존적 교육의 의미 / 김대중(Kim, Dae-Joong)

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  3. 제21권 제4호 / 2015 / 읽기와 쓰기 활동이 중학생의 수용적·생산적 영어 어휘 지식 습득에 미치는 영향 / 김은아(Kim, Eun-A);윤현숙(Yoon, Hyunsook)

    Date2019.10.06 ByETAK Views3
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  4. 제21권 제4호 / 2015 / 개정 영어과 교육과정에서 제시된 소재가 과정중심접근법 쓰기에 미치는 효과 / 김재경(Kim, Jae Kyung)

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  5. 제21권 제4호 / 2015 / 체감형운동게임을 통한 아동용 영어교육 콘텐츠 개발에 대한 기초연구 / 김지은(Kim, Ji-Eun);유호(Yoo, Ho)

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  6. 제21권 제4호 / 2015 / 문화적/상황적 영향에 의한 학습자와 교사의 신념이 EFL학습전략에 미치는 효과 / 박휴버트(Pak, Hubert H)

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  7. 제21권 제4호 / 2015 / 어휘 시험의 문항 유형이 성취도에 미치는 영향 / 오희정(Oh, Hee Jeong)

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  8. 제21권 제4호 / 2015 / 블렌디드 러닝을 통한 대학생들의 토익수업 효과 / 이명관(Lee, Myong-Kwan)

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  9. 제21권 제3호 / 2015 / Native English-Speaking Instructors’ Beliefs about Successful College English Teaching / Bryan Aguiar;Eun-Hee Nam;Myeong-Hee Seong

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  10. 제21권 제3호 / 2015 / Facilitating TOEIC Listening Competence through Intercultural Understanding / Hyung-ji Chang

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  11. 제21권 제3호 / 2015 / Korean EFL Learners’ Perceptions of Learning Motivation / Chae-Eun Kim

    Date2019.10.06 ByETAK Views2
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  12. 제21권 제3호 / 2015 / The Impact of Critical Practices on Korean English Teachers’ Positioning vis a vis World Englishes / Hye-Kyung Kim

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  13. 제21권 제3호 / 2015 / Effects of a spoken diary practice on EFL Learner’s speaking proficiency, attitudes and anxiety / Ji-Sun Kim

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  14. 제21권 제3호 / 2015 / Fostering Users of Intercultural English Language in the World Englishes Framework / Lee, Hyun-Gu;Lee, No-Shin;Lee, Kang-Young

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  15. 제21권 제3호 / 2015 / An Analysis of Gemination and Degemination in English / Kwanyoung Oh

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  16. 제21권 제3호 / 2015 / Understanding Requests in Children’s Play / Jiseon Park

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  17. 제21권 제3호 / 2015 / Is Missing Prepositions in English Relative Clauses due to Insensitivity to Transitivity? / Si-YeonPyo

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  18. 제21권 제3호 / 2015 / World Englishes and Culture Teaching in the Korean EFL Context / CheongminYook;HoyeolRyu

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  19. 제21권 제2호 / 2015 / Innovative Ideas for a College English Program : Voices from 71 International Faculty Members / 한상호(Sang-Ho Han)

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  20. 제21권 제2호 / 2015 / The Methodological Approach of Action Research in the Field of English Language Teaching / 정영옥(Young Ok Jong);정채관(Chae Kwan Jung)

    Date2019.10.06 ByETAK Views2
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